为推动数智技术与商科教育深度融合，构建创新人才培养范式，6月18日下午，湾区国际商学院在励耘楼B301举办2025年本科生教学观摩交流大会。湾区国际商学院副院长仲鑫出席，全体在岗教师参会，学院教务办公室车婷婷主持会议。

会议以分组研讨的形式拉开帷幕，经济组、金融组、管理组分别围绕各自领域教学实践，进行深度交流与探讨。

经济组聚焦“数据科学课程的教学效能提升路径”，针对“高维经济模型如何转化为教学原型”、“经济学实证项目阶梯式训练框架设计”、“如何运用可视化工具降低学习认知负荷”等议题展开研讨。

金融组以“技术类课程学情痛点突破”为核心，直击学生“代码恐惧”这一高频反馈问题，同时深入探究“如何优化理论模型与实操任务的比例”“避免金融科技伦理教育说教化”金融科技伦理教育如何避免说教化展开思辨，力求在技术传授中融入价值引领。

管理组以“案例教学的深度与广度升级”为研讨焦点，围绕“贯穿课程周期的综合性管理案例设计”“虚拟团队管理课程真实情境感营造”“ESG 教学从概念认知到决策训练的转化”三大方向，探索管理类课程的实践创新路径。

在成果汇报分享环节，俞成铮、孙泽宇、吴晓松三位教师代表，分别代表各学科组进行汇报。他们分享了研讨成果，并提出切实可行的改进方案，针对高频反馈的问题作出相应的解答。与会教师认真聆听、积极思考，汲取有益的教学经验与方法。

大会最后，仲鑫老师对本次大会做总结发言，她表示，教学观摩活动为教师们提供了交流、学习的平台，不仅是对学院教学团队的一次鞭策，更有助于推动教师积极参与教学改革，在知识传授中埋入创新基因。她希望全体教师以此次活动为契机，持续学习、勇于实践、大胆创新，不断提升教学水平，以更饱满的热情和更扎实的教学能力，推动学院教学质量再创新高。